Introductie kinderpsycholoog NIP

Geplaatst door psycholoogjob

21/02/2012 @ 10:32 | Introductie kinderpsycholoog NIP | Berichten (0)

kleine website: http://bloggers.nl/psycholoogjob/

blogportaal: http://www.web-log.nl/

ENGLISH speakers, please roll on to the end.

FRANCOPHONES, veuillez rouler jusq’au fin.

“Zonder kompas van goed onderzoek vooraf beweegt iedere vorm van hulpverlening zich als een pluisje in de wind.”

__________________________________________________________________________________

WELKOM OP DE PSYCHOLOOGJOB-SITE VAN ”P S Y C H O S”

__________________________________________________________________________________

INTRODUCTIE
Op 1 april 2005 heb ik na 29 jaar gemeentedienst, 3 jaar in Amsterdam en 26 jaar in Den Haag, mijn eigen Haagse praktijk voor kinderen “P S Y C H O S van PSYCHOLOOGJOB” opgestart. Dat kon natuurlijk niet zonder de organisatorisch/administratieve steun van mijn lieve echtgenote.

Mijn opleiding en ervaring zijn gericht op kinderen (0-16 jaar), ouders en school. Voor beginnende VMBO-leraren ontwikkelde ik trainingen en cursussen. Ook individuele coaching van docenten/ouders werd ingepast (RET-methode). Alles met zeer concurrente prijs/kwaliteit-verhouding: want PSYCHOLOOGJOB werkt zonder duur kantoor, zonder dure managers, zonder bureaucratie, zonder wachtlijst etc.etc. En komt desgewenst gewoon bij u thuis. Kortom …….efficient, flexibel en kindvriendelijk!

DUS ALLE AANDACHT VOOR UW KIND!

Afspraak maken ? Bel 070 – 3 235 245

Veel gestelde vragen:

*Waarom huilt mijn baby zo vaak zonder duidelijke reden?

* Hoe krijg ik mijn kind zindelijk?

* De hond maakt mijn kind bang, wat te doen?

* Waarom spreekt mijn kind zo laat?

* Het consultatiebureau neemt mijn zorgen niet serieus. Terecht?

* Waarom heeft mijn peuter zo’n angst voor de peuterspeelzaal?

* Waarom wordt mijn kind zo geplaagd?

* Hoe komt mijn kind zo onrustig?

* Mijn zoon wil mijn ex niet meer zien, wat nu!

* Is mijn kind dyslectisch?

*Moet mijn kind naar speciaal onderwijs?

* Kan mijn kind naar de HAVO?

* Waarom luistert mijn kind zo slecht?

* Waarom klagen zoveel mensen over mijn kind?

* Wat moet ik doen om uithuisplaatsing van mijn kind te voorkomen?

* Hoe een meningsverschil tussen school en ouders bij te leggen?

* Kan mijn kind een second opinion onderzoek krijgen?

* Jeugdzorg doet niet aan waarheidsvinding, help!

* Ik houd het niet meer uit met mijn puber! Wat te doen?

* Hoe krijg ik mijn ex-partner actiever voor mijn kinderen?

* Hoe belangrijk is de uitslag van de CITO-toets voor de toekomst van mijn kind?

******************************************************************************************************************************************

***WAT KOST HET? http://psycholoogjob.web-log.nl/kinderpsycholoog/kostenaspect/

*************************************************************************************************************************************************************************

WAT MOET U WETEN VOORDAT U EEN CONTRACT GAAT SLUITEN?

Voordat u mij belt is het handig als u zich alvast concentreert op het probleem. Probeert u voor uzelf in beeld te krijgen welk gedrag u, uw huisgenoten en/ of anderen het vervelendst vinden. Welke soort problemen zijn het? Zijn het angsten, is het boosheid, ADHD, wat is het ? Wanneer treden deze op, bijvoorbeeld buiten op straat, bij het eten, voor of bij het naar bed gaan, s’ochtends bij het opstaan, wassen, aankleden, eten, naar school gaan, op school etc. Hoe lang bestaan de problemen al, ook al als baby, peuter, kleuter etc.? Is er een moment aanwijsbaar wat er mee te maken kan hebben, bijvoorbeeld een echtscheiding, overlijden van familieleden, verhuizing, verandering van school etc. En hoe verklaart u de problemen zelf? En wat heeft u zelf al ondernomen om deze op te lossen? En bij echtscheidingen: wie heeft het wettelijk ouderlijk gezag?

VOOR GESCHEIDEN OUDERS (met ouderlijk gezag) IS EEN APART VOORGESPREK VAN MAXIMAAL 3 UUR MET BEIDEN VEREIST. BEDOELING IS TE PEILEN IN HOEVERRE ZIJ IN STAAT ZIJN SAMEN IN EEN RUIMTE OVER PROBLEMEN EN OPLOSSINGEN VAN HUN KIND ZAKELIJK TE COMMUNICEREN. DE BETALING GESCHIEDT VAN TEVOREN.

ALS DEZE BEIDE OUDERS NIET IN STAAT BLIJKEN ZAKELIJK SAMEN IN EEN RUIMTE TE COMMUNICEREN OM DE PROBLEMEN VAN HUN KIND OP TE LOSSEN DAN IS EERSTELIJNS HULP BINNEN DE 5 DOOR DE ZORGVERZEKERING VERGOEDE ZITTINGEN NIET TOEREIKEND. OM LATERE MISVERSTANDEN OVER BETALING TE VOORKOMEN KAN EEN BETALINGSVOORSCHOT IN HET CONTRACT WORDEN OPGENOMEN.

We maken (doorgaans) telefonisch een afspraak bij u thuis.

Ruim voor ons contact mail ik u een uitgebreide vragenlijst toe, die u uitprint en invult. Andere rapporten van artsen, school etc. zijn handig om bij de hand te hebben. Deze plus de vragenlijst vormen dan de rode draad voor het gesprek. Denkt u eraan dat u een doktersbriefje haalt? (VERSTANDIG: de verwijzing zo kort mogelijk houden. Bijvoorbeeld “ik ,huisarts X, verwijs client Y naar de eerstelijns kinderpsycholoog. PUNT”. Zorgverzekeraars zijn namelijk niet meer dan betalers van vergoeding en zijn geen dokter of psycholoog. Belt u uw zorgverzekeraar voor informatie, dan heeft u de volgende gegevens nodig van mij, namelijk mijn registratienummer van de wet BIG: 49 05 17 40 825 op mijn naam J.H. te Pas in Den Haag. En mijn zorgverzekeringserkenning, de zogenaamde AGB/vektiscode voor zorgverleners : 94.00.79.3. Ook dan hoeft u niets te vertellen over de problemen. En laat u zich niet op de mouw spelden dat u een van hun contractpsychologen moet nemen. Zij zijn namelijk wettelijk verplicht iedere BIG-registreerde psycholoog vergoeden, anders zijn zij strafbaar.

WELK CONTRACT WILT U SLUITEN?

De keuze is dan uit de volgende mogelijkheden (1 uur = 1 zitting): 1) U kiest voor een contact van 2 uur ZONDER schriftelijk verslag. Kosten: 150 euro, contant te voldoen. U krijgt wel een factuur toegestuurd voor de verzekering.

2) U kiest voor een contract van 6 uur. Dat betekent een eerste intakebezoek van 2 a 3 uur, een tweede bezoek van 2 a 3 uur voor de rapportbespreking en een toegezonden officieel eindrapport. Kosten steeds 450 euro, te voldoen na ontvangst van de factuur.

3) Hier zijn diverse activiteiten af te spreken, doorgaans met 2) als basis. U bent dan de vergoedingsgrens van 5 uur van de zorgverzekering gepasseerd en zult alle vervolguren zelf moeten bekostigen. U kunt dan denken aan speciale vraagstellingen, meestal psychodiagnostisch zoals afname intelligentietest (5 zittingen a 75 euro is 375 euro), persoonlijkheidsonderzoek met schoolobservatie ( 10 zittingen a 75 euro is 750 euro). Sommige clienten kiezen ervoor de hulp rond nieuwjaar te organiseren, er wordt dan twee keer 5 zittingen vergoed, namelijk in het oude jaar en in het nieuwe jaar. Betaling na ontvangst van de factuur.

4) Apart af te spreken begeleidingen/activiteiten van 75 euro per gewerkt uur. Dat zijn soms zelfs beoordelingen van rapportage van collega-psychologen of rapporten van Jeugdzorg.( bijvoorbeeld i.v.m. beroep tegen uithuisplaatsingsbeslissingen). Ook hier weer betaling na ontvangst van de factuur.

Mocht uw verzekering ten onrechte problemen zien, dan ben ik bereid voor u te bellen.

Mijn kennis, ervaring, inzet en aandacht staan zo tot uw beschikking tegen de geringste kosten. Nog vragen? Belt u gerust: 070 – 3 235 245

********** AFBETALINGSREGELING IS MOGELIJK **********

************************************************************************************************************************************

NAAM, ADRES en NUMMERS

Geplaatst door psycholoogjob

01/03/2009 @ 16:20 | NAAM, ADRES en NUMMERS | Berichten (0)

Bedrijfsnaam:……………..PSYCHOS kinderpsycholoog / psycholoogjob
Psycholoog:………………..Drs. J. H. te Pas
Contactpersoon:………….Y.C. te Pas – de Gilde
Adres:………………………..Palestrinaweg 305 //2555 SR Den Haag
Telefoon:…………………….070 – 3 235 245
Fax to:…………………………084 – 7 585 224 (alleen naar PSYCHOS)
Mailbox:………………………psychos@casema.nl
Homepage:……………………http://bloggers.nl/psycholoogjob/
Website:……………………….http://psycholoogjob.web-log.nl/
Postbanknummer:…………170 99 34 (t.n.v. Y.C. te Pas – de Gilde te Den Haag)
Kamer v. Kooph. nr………..27 27 18 53
GZ-registratie (BIG)………..490 51 74 08 25
NIP-registratie:………………Kinderen & Jeugdigen 136639
Zorgverzekeraars:…………..AGB/Vektiscode zorgverlener 94-007931
Zorgverzekeraars:………….AGB/Vektiscode praktijk 94-(0)56912

Organisatievorm:……………Eenmanszaak (ZZP)
VAR-verklaring:……………..VAR/0116/074395166
Incasso-relatie:……………….ad hoc
Last update…………………….01-2012

CURRICULUM VITAE

Geplaatst door psycholoogjob

@ 14:25 | CURRICULUM VITAE | Berichten (0)

CURRICULUM VITAE

De kinderpsycholoog van PSYCHOS is Drs. Job te Pas. Hij werd geboren in 1946 te Naarden. Na de opleiding HBS-A en de militaire dienst ging hij studeren aan de Universiteit van Amsterdam. De eerste jaren economie en politieke wetenschappen.

Daarnaast was hij actief in het studentenleven en nam hij deel aan enige besturen. Ook heeft hij jarenlang -naast zijn studie- gewerkt bij de afdeling Public Relations van de Amstelbrouwerij.

*********************************************************************

Vrij laat koos hij voor de studie klinische psychologie, en volgde hij de basisopleiding ‘psychotherapie’ in het zogenaamde “Fobieenproject” van Prof. Johan Barendregt. Daar behaalde hij het certificaat ‘gedragstherapeut’ van de Vereniging voor Gedragstherapie.

Daar raakte hij gepokt en gemazeld in het toepassen van en adviseren m.b.v. principes uit de leer- en communicatieleertheorie bij individueel probleemgedrag en bij problematische gezinsinteracties. Daardoor weet hij tot op heden ten dage met een minimum aan middelen gedragsproblemen en persoonlijkheidsstoornissen tot een begaanbaar niveau terug te brengen.

*************************************************

FRANCOPHONES, VEUILLEZ ROULER JUSQU’ A FIN.

ENGLISHSPEAKERS, PLEASE ROLL ON TO THE END.

Na zijn afstuderen was hij jarenlang psycholoog/ziektevervanger bij de schoolbegeleidingsdienst ABC en de Psychologische Dienst van de G.G. & G.D., beide te Amsterdam.

*************************************************

In 1979 werd hij als hoofdpsycholoog van de afdeling Geestelijke Gezondheidszorg van de Haagse GGD belast met de de leiding van de afdeling ‘Begeleiding Speciaal Onderwijs’. Met de tien-koppige bemanning van zijn afdeling begeleidde hij 25 scholen voor Speciaal Onderwijs en 10 scholen voor Individueel Beroepsonderwijs (VMBO met leerweg-ondersteuning).In 1997 werd de afdeling opgeheven en werd hij half-time overgeplaatst naar het Haags Centrum voor Onderwijsbegeleiding (HCO).

***********************************************

Vanuit GGD en HCO begeleidde hij tot 2005 diverse scholen voor Speciaal Onderwijs, een Praktijkschool, enkele Zorgcommissies. En nam hij als hoofdpsycholoog langdurig deel aan het VTO-team (Vroeg Tijdige Opsporing van Ontwikkelingsstoornissen bij 0 tot 6 jarigen).

Tot op heden begeleidt hij enige scholen voor VMBO (o.a het Mariscollege te Den Haag).

**************************************************

Hij deed veschillende studies naar bepaalde fenomenen zoals de relatie tussen persoonlijkheid en persoonlijkheidsstoornis en de plaats van beide in gezinsinteracties. Een tweede onderwerp betreft kritieke fasen in een mensenleven (speciale periodes waarin lichaam en geest zich voor eens en altijd laten vormen), met name die voor taal.

Het derde onderwerp waarnaar hij onderzoek deed en nog doet betreft tweede/derde generatie Marokkanen en Antillianen. Vooral de jongens van beide groepen hebben grote maatschappelijke aanpassingsproblemen. Hoe deze groepen en haar individuxefxbfxbdn beleidsmatig zo te beinvloeden dat zij zich beter invoegen in de Nederlandse samenleving, zo luidt steeds de achterliggende vraag.

Vooral over het laatste onderwerp mengt hij zich actief in discussies in de diverse (internet-)fora, schrijft hij artikelen, voert hij correspondenties en wordt hij als spreker gevraagd. Hij werd meermalen geinterviewed in de media (KRO-Netwerk tv en radioprogramma’s. Zie verder de voetnoot **). Drs. te Pas beheerst de Engelse, Franse en Duitse taal en vertaalde diverse artikelen.

*********************************************************************

**) Wilt U de interviews over Berberjongens uit 2002 (2 delen) en 2004 (2 delen) met psycholoogjob door KRO-Netwerk TV op internet bekijken, klikt U dan aan: http://nl.youtube.com/watch?v=H5vL1o7QaPg

*************************************************************************

Francophones, veuillez rouler jusq’au fin.

English speakers, please roll on to the end.

CURSUSSEN & TRAININGEN voor DOCENTEN

Geplaatst door psycholoogjob

@ 10:35 | CURSUSSEN & TRAININGEN voor DOCENTEN | Berichten (0)

CURSUSSEN & TRAININGEN voor DOCENTEN

LOOK BE – 4 XION

De cursus ‘LOOK BE -4 XION’ is bestemd voor jonge docenten, zij-intredende docenten en voor de ware leraar die ALTIJD doorstudeert. Zij is opgezet om inzicht in en vaardigheden te bieden met groepsvorming en communicatiepatronen in de klassesituatie.

Uiteindelijk doel is via inzicht in twee belangrijke ontwikkelingsfactoren van individuxebn, namelijk intelligentie en persoonlijkheid enerzijds en inzicht in groeps- en communicatieprocessen anderzijds tot een goed aan de individuele leraar aangepaste vorm van klassemanagement te komen. De bijbehorende rollenspelen bevatten de noodzakelijke trainingselementen. Het maximaal aantal deelnemers is 12.

De cursus bestaat uit 3 blokken van 2 uur en kost all-in E 2500,-

********************************************************************

EYE & EAR

De nieuwe training non-verbale communicatie “EYE & EAR” is vanaf januari 2006 operationeel. Maximaal aantal deelnemers is 8. Zij duurt 3 aaneengesloten uren en kost E 1500,- all-in. Over de precieze vorm en inhoud van cursussen en trainingen is altijd overleg mogelijk.

*********************************************************************

RATIONAL EMOTIVE THERAPY

Deze INDIVIDUELE COACHING voor docenten is de jongste, maar door personeelsafdelingen toch opgemerkte loot aan de PSYCHOS-boom.

Leraren die door stress functionerings- en ziekteproblemen hebben, kunnen op initiatief van de school voor een coachingstraject worden voorgedragen. PSYCHOS hanteert hierbij de “Rational Emotive Therapy” (RET) van de Amerikaanse psycholoog Dr. Albert Ellis, een coachingsmethode die haar sporen ruimschoots heeft verdiend door haar doelmatigheid en lange termijn-effecten.

Afhankelijk van de aard en zwaarte van de problematiek moet worden gedacht aan kosten van E 2000,- tot E 3500,- voor een volledig traject.

Kostenaspect per 01-01-2012

Geplaatst door psycholoogjob

@ 01:02 | Kostenaspect per 01-01-2012 | Berichten (0)

KOSTENASPECT per 01-01-2012

a) Particuliere clienten

Voorafgaand: Indien gescheiden ouders, beiden bekleed met ouderlijk gezag over het betreffende kind niet in staat blijken te zijn zakelijk en in EEN ruimte over de problemen van het kind te communiceren, dan is de maximale vergoeding van de zorgverzekering (voor 5 zittingen) meestal ontoereikend. Het staat de psycholoog dan vrij om hen voor de aanvang van de activiteiten een deposito te laten storten.

Bij het eerste bezoek wordt ALTIJD een contract getekend met de wettelijk gezag hebbende ouders van het kind. Dus niet met de zorgverzekeraar! Dit contract is voor beide partijen bindend en staat los van de zorgverzekering.Informeer bij deze dus goed naar de vergoedingen en andere eisen, zoals een verwijzing door de huisarts. En sommigen zorgverzekeraars proberen van psychologische begeleiding af te houden met smoesjes als zouden zij alleen maar werken met gecontracteerde psychologen, die bij hen in dienst zijn. Zij zijn echter wettelijk verplicht ook niet-gecontracteerde psychologen te erkennen en hun declaraties te betalen. Een telefoontje van mij doet doorgaans wonderen. Alle nodige gegevens daarvoor staan op de factuur. Laat u zich door hen dus niet van de wijs brengen. (zie ook de introductie boven en http://contractvrijepsycholoog.nl )

.

Gespreide betaling is steeds mogelijk.Mochten opdrachtgevers na het tekenen van het contract toch van verder onderzoek afzien dan worden alle reeds gemaakte voorbereidingskosten in rekening gebracht met een minimum van E 225,-. Deze afzegging moet dan wel plaatsvinden binnen 5 werkdagen van en met de voorgaande afspraak. Hierbij is geen gespreide betaling mogelijk.

Als een client een bijeenkomst wil afzeggen dan moet dit ten minste 24 uur van tevoren geschieden. Komt een client de zittingsafspraak niet na en wel ZONDER bovenstaande afzegging dan wordt 2 uur extra zittingstijd (E 150,-) in rekening gebracht.

Het eerste onderzoeksgedeelte is het anamnese-interview (lang) Dat betekent dus huisbezoek/oudergesprek en huisbezoek/rapportbespreking. De meeste ouders kiezen dit onderdeel en kunnen hiermee verder.Wordt gekozen voor het anamnese-interview (kort), dan worden daarvoor 2 uur berekend en wordt geen schriftelijk rapport gemaakt. Bovendien moeten de kosten van E 150,- contant worden voldaan.

Om een globale indruk te geven van de benodigde uren voor een standaardonderzoek, zijnde E 75,- per gewerkt uur, inclusief testmateriaal, gelden de volgende urenaantallen per onderzoekactiviteit. (Er geldt geen BTW-verplichting):

Anamnese-interview (kort)……..= 2 uur (E 150,-)

Anamnese-interview (lang)……..= 6 uur (E 450,-)

Intelligentie-meting……………….= 5 uur (E 375,-)

Persoonlijkheidsmeting………….= 10 uur (E 750,-)

Deze prijstaxaties gelden voor standaardonderzoeken voor particuliere clienten en alleen voor de Haagse agglomeratie. Zijn dus NIET bindend! En uren dienen te worden gelezen als zittingen. Een zitting is dus 60 minuten.

b) Institutionele clienten

Institutionele clienten zijn organisaties, die enige tijd gebruik willen maken van de kinderpsychologische know-how van PSYCHOS. In de praktijk gaat het dan meestal om om schoolorganisaties, schoolbegeleidingsdiensten, instellingen voor geestelijke gezondheidszorg etc., die tijdelijk een ervaren psycholoog/orthopedagoog nodig hebben. Bijvoorbeeld voor ziektevervanging.

Voor het geval scholen opdracht geven tot het afnemen van groepsonderzoeken (toelatingsonderzoeken, speciale groeps-screeningen etc.) bestaat er een aparte urentabel voor kosten per geteste leerling.

De all-in prijs voor ad-hoc projecten bedraagt E 150,- per gewerkt uur.

Instellingen die een contract afsluiten vanaf 160 uur per jaar ontvangen een flinke korting en betalen dan ook de all-in prijs voor particuliere clienten van E 75,- per gewerkt uur. EXTRA VOORWAARDE is dan wel afname van ten minste 4 uur per week gedurende een schooljaar van 40 weken.

Vergelijkt u rustig onze prijs/kwaliteit met die van andere psychologische begeleiders in de agglomeratie.

Ook deze voorwaarden zijn alleen geldig voor de Haagse agglomeratie.

Voor institutionele clienten is momenteel nog ruimte voor 8 uur per week.

*************************************************************************

Psychologisch onderzoek

Geplaatst door psycholoogjob

@ 00:14 | Psychologisch onderzoek | Berichten (0)

PSYCHOLOGISCH ONDERZOEK

Psychologisch onderzoek is een verzamelbegrip dat veel kan inhouden. Intelligentieonderzoek is nog wel het bekendste type. Daarnaast zijn onder de naam ‘psychologisch onderzoek’ onder meer mogelijk: persoonlijkheidsonderzoek, dyslexieonderzoek, schoolvorderingenonderzoek en beroepskeuzeonderzoek. Elk met haar eigen tests en psychologische methodieken (interview, observatie etc.) Doel is meestal te bepalen in hoeverre eigenschappen nog in gemiddeld gebied liggen of juist nogal afwijkend zijn.

Persoonlijkheidsonderzoek is doorgaans het meest omvangrijke. Dit komt omdat de mens vele mogelijkheden bezit om zijn persoonlijkheids-eigenschappen te maskeren en juist dit maskeren moet in het onderzoek worden tegengegaan. Dat wordt o.a. gedaan door onderzoeksvormen te kiezen die veel verschillende gezichtshoeken op de persoon omvatten. Zo onafhankelijk mogelijk van elkaar. Onderzoeksmethoden daarbij zijn niet alleen degelijk geconstrueerde persoonlijkheidstests, maar ook dito gestandaardiseerde interviews met personen die het kind kennen, zoals ouders, leraren, sporttrainers, vrienden, leidsters van kinderdagverblijven etc. En observaties in de probleemsituatie. In de volwassenenpsychologie zijn nog andere typen onderzoek mogelijk.

Indien de opdrachtgever een school is dan zijn ook groepsgewijs afgenomen onderzoeken mogelijk.

Als alle afgesproken onderdelen van het onderzoek gedaan zijn, dan wordt er een psychologisch verslag gemaakt. Dit wordt dan besproken met de belanghebbende ouders en eventueel ook met de betreffende school. Zodra alle verschuldigde kosten zijn voldaan dan wordt het officixeble rapport toegezonden. (zie onder ‘KOSTENASPECT’)

FRANCOPHONES, VEUILLEZ ROULER JUSQU’AU FIN.

ENGLISH-SPEAKERS, PLEASE ROLL ON TO THE END.

Kinderen & komende echtscheiding

Geplaatst door psycholoogjob

20/11/2006 @ 16:39 | Kinderen & komende echtscheiding | Berichten (0)

KINDEREN & KOMENDE ECHTSCHEIDING

Er wordt psycholoogjob herhaaldelijk advies gevraagd hoe te handelen voor de kinderen bij een op handen zijnde echtscheiding. Dit is altijd een groot probleem. Immers kinderen verliezen na de echtscheiding – hoe goed ook geregeld via een eventuele scheidingsbemiddelaar - bijna alle zekerheden die zij hadden.

Een lange rij van vragen doemt bij de kinderen op. Waar gaan ze wonen? Bij

gesprek met de ouders alleen van bruto ongeveer drie uur is bedoeld om een beeld te krijgen van hun emoties en hun bereidheid om zich terwille van de kinderen iwie gaan ze slapen en wanneer? Raken ze niet tussen de wielen van ruzixebnde ouders? Kunnen ze nog wel naar voetbal, gaat de piano weg, mag de hond blijven enz.enz.

Psycholoogjob is ervaren met dit soort vragen en kan de kinderen een korte coaching geven.

Hij nodigt de ouders GEZAMENLIJK uit voor een gesprek om een aantal vragen te beantwoorden. Let wel, het is geen huwelijksbemiddeling. Een

n te houden

Er wordt een kort gespreksverslag gemaakt.

De kosten hieraan verbonden zijn E 225,-, (Haagse agglomeratie), contant te voldoen.

FRANCOPHONES, VEUILLEZ ROULER JUSQU’AU FIN.

ENGLISH SPEAKERS, PLEASE ROLL ON TO THE END.

Coachingstrajecten voor docenten

Geplaatst door psycholoogjob

19/06/2006 @ 15:45 | Coachingstrajecten voor docenten | Berichten (0)

COACHINGSTRAJECTEN VOOR DOCENTEN

PSYCHOS beweegt zich bij psychologische advisering en begeleiding in de trias kind-ouder-school. Hoewel het kind het centrale punt vormt van de activiteiten is PSYCHOS eveneens gericht op de VIPS die het kind omringen, waaronder ouders en leraren.

Zo ontwikkelden zich in het takenpakket onder meer ook ouderadvisering, docentencursussen/trainingen en coaching van docenten. In het onderstaande beperken wij ons tot de coaching van docenten.

In de interactie leraar-leerling speelt elke partij haar eigen rol. Uit de vele observaties van leerlingen in de klas heb ik niet alleen eigenaardigheden van leerlingen, maar ook die van docenten kunnen waarnemen. En het is vandaag de dag geen sinecure om docent te zijn.

De veranderingen in de maatschappij waaronder de instroom van grote groepen immigranten, het tegelijkertijd centraal stellen van de individuele leerling in het onderwijs en de schaalvergroting stellen menige docent voor hete vuren.

En daar doorheen ook nog eens de grotere mondigheid van leerlingen en hun ouders en de verlaagde status van het leraarsberoep.Eigenlijk is het nog een wonder dat zovelen nog weten te overleven in deze maalstroom.

Wat betekent dit alles voor de concentratie van de docent op de leerling? Ook met het oog op diens deelname aan alle veranderingen in het prive-leven (de druk op het leven door het werken van man en vrouw, de zorg van eigen woningbezit etc.)

Om te overleven besparen velen op energie door het leven op de ‘automatische piloot” te zetten. Op korte termijn kan dit een oplossing zijn om het hoofd boven water te houden, maar op de langere termijn………En hierdoor ontstaan heel vaak nieuwe problemen, zowel thuis als op school, meestal resulterend in conflicten in de schoolorganisatie en problemen met leerlingen in de klas. Uiteindelijk zichtbaar in ziekteverzuim.

***********************************************************

Coaching doet handreikingen

PSYCHOS is een eenmansonderneming en wil dat graag zo houden. Qua tijd gelden er dus beperkingen. Voor de school is dat ook zo, ook daar zijn de middelen niet eindeloos om gestrande docenten weer aan de slag te krijgen.Bestaan er kortdurende functionele coachings-strategieen?

***********************************************************

Rational Emotive Therapy (R.E.T.) Uit de vele psychotherapeutische mogelijkheden heb ik gekozen voor de R.E.T., een wetenschappelijk goed uitgekiende coaching die werd ontwikkeld door Dr. Albert Ellis.(geb.1913). Hij heeft vele psychotherapieen doorgelicht op functionaliteit en kwam o.a. door psychische problemen van soldaten in de Tweede Wereldoorlog uit op zijn methode die ondertussen breed werd toegepast bij individuen en groepen die aan stress bloot staan zoals militairen, leraren en mensen onder prestatiedruk in bedrijfsleven en sport.

Uitgangspunt is dat velen in hun overlevingsstrijd het evenwicht verliezen tussen hun handelen en maatschappelijke eisen. Er wordt te weinig tijd genomen om zich goed op de realiteit te concentreren, waardoor er in een sluipend proces steeds meer gehandeld wordt vanuit irrationele gedragsschema’s, die leiden tot conflictueuze emoties, sociale problemen en lichamelijke klachten. En uiteindelijk tot ziekteverzuim.

Om ons van het irrationele te ontdoen ontwierp Ellis een 5 stappenplan, het zg. ‘A-B-C-D-E-plan’:

**********************************************************

A: ACTIVATING EVENT zoeken (=gebeurtenis die de ‘foute’ gedachten in gang zet)

**********************************************************

B: BELIEF SYSTEM onderzoeken(= geloofssysteem dat bovenstaande overtuigingen ‘foutief’ ordent)

**********************************************************

C: CONSEQUENCES (=valse emoties als gevolg)

**********************************************************

D: DISPUTE (=kritisch onderzoeken van vooral A en B)

**********************************************************

E: EFFECT (=A.B. en C. vervangen door een funtioneler ordening)

**********************************************************

Het zoeken naar de gebeurtenis van A en de invloed van deze op B zijn essentieel voor succes. Als A en B wijzigen dan gaat C daarin mee.

********************************************************

Soorten van coaching De RET-coaching vindt in Nederland plaats binnen individueel en groepskader.Voorlopig beperkt PSYCHOS zich tot individuele coaching. Een groepstraject is in voorbereiding.

*********************************************************

Kosten Afhankelijk van de zwaarte van de problematiek moet men denken aan bedragen tussen de E 2000,- en E 3000,- all- in voor een compleet coachingstraject.

Drs. Job te Pas

N.B. Voor ouders is een vergelijkbaar coachingstraject in voorbereiding.

***********************************************************

PSYCHOS in english

Geplaatst door psycholoogjob

07/02/2006 @ 16:14 | PSYCHOS in english | Berichten (0)

ENGLISH

[:<( ] + psycholoogjob = {;<) }

PSYCHOS, PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT FOR 0- 18 YEARS

Introduction

After 29 years of working in the Mental Health Service of Amsterdam and The Hague Drs. Job te Pas started his own company P S Y C H O S (an ancient Greek name) in The Hague. P S Y C H O S continues to build on his work experience and om his formal education: clinical psychologist, University of Amsterdam, with specialisation in psychodiagnostics and behaviour therapy.

P S Y C H O S experiences and interests focus on the triangle Child – Parent – School.

The definition of ‘school’ here is a broad one, encompassing kindergarten, primary schools and secondary education for both normal and mentally handicapped children from birth through years of age.

The children whom P S Y C H O S helps are often those who are experiencing social conduct problems at school and at home, often related to handicaps (weak intelligence, dyslexia, mental disturbances), peer problems, immigration problems and/or traumas.

The P S Y C H O S specialisation includes identifying the development from personality to personality-disturbance, escorted by the always present social problems. Analysis, assessment and indicating ways out are the keywords in the P S Y C H O S -activities.

Frequently asked questions

* Why does my baby cry for no apparent reason?

* Is my child’s speech-development retarded?

* Why my toddler is so frightened of kindergarten?

* Why are other children so often teasing my child?

* My child is always so restless, what can I do?

* Is my child dyslectic?

* Is a special school for disabled children needed?

* Why my son is listening so poorly?

* Why are so many people complaining about my child?

* Is P S Y C H O S allowed to mediate between school and parents?

* How can I prevent my child’s outplacement?

* Is a second-opinion investigation needed?

* My son doesn’t want to visit my ex-husband!

Initial intake assessment

One phone-call is all that is needed to arrange for an initial assessment interview. This first meeting, usually at the child’s home, permits P S Y C H O S to make an initial approximate analysis of the problem-conditions and how they may be improved. Advice can include recommending further psychological or other assessment.

The costs of the initial assessment interview are x80 450,- to be paid cash. Psychological assessment Psychological assessment has many facets. Some of the better known ones are assessment of intelligence, personality, personality disturbances, dyslectic problems, school development levels and professional preference inquiries.

The objective in all of these is to identify differences from normal development. Personality assessment is the most time-consuming because in addition to tests there are also the requirements for interviews with parents and with school and kindergarten teachers, and for direct observation in the problem situations. P S Y C H O S assessment includes discussion and explanation of the assessment-results and a complete written report is provided following payment.

About costs

When the initial intake assessment ( E 450,-) shows that further help is required, P S Y C H O S will give an estimate of the additional time needed for furher assessment. Fees are E 75,– per hour. Here are some typical menus for frequently asked activities:

Interview-activity………………………..6 hours ( E 450,–)

Intelligence-assessment……………….7 hours ( E 525,–)

Personality-assessment……………….12 hours ( E 900,- )

Dyslectic problem-assessment……..12 hours ( E 900,- )

Schools

For schools P S Y C H O S offers several verbal and non-verbal communication training programs for young teachers.

PSYCHOS………………………………………………………………………………………….

Drs. Job te Pas…………….

Palestrinaweg 305……..

2555 SR The Hague…….

Tel.: 070 – 3 235 245…….

Faxto: 084 – 7 585 224…

E-mail: psychos@casema.nl

Homepage (in Dutch): http://bloggers.nl/psycholoogjob/

Before visiting = { :>( & After visiting PSYCHOS = { ;>)

PSYCHOS en francais

Geplaatst door psycholoogjob

06/02/2006 @ 16:50 | PSYCHOS en francais | Berichten (0)

EN FRANCAIS

Introduction

Apres 29 ans de travail dans les services publiques pour la sante mentale a Amsterdam et La Haye dr. Job te Pas a commencait son entreprise P S Y C H O S (ancien nom grec ) a La Haye.

L’experience psychologique de l’enfant est base sur son education a l’Universite d’Amsterdam. Specialisations: recherche psychodiagnostique et psychotherapie de conduite. L’expexerience pendant tout ces annees est batie sur le triangle ENFANT – PARENT – ECOLE.

La definition de ‘l’ecole’ est assez large, cequi veut dire de la creche jusqu’a l’enseignement primaire et secondaire pour des enfants normaux et handicappes dans les ages de 0 a 16 ans.

Les enfants aides par P S Y C H O S sont souvent charges de problemes sociales de comportement a l’ecole et chez eux. Ces problemes ont tres souvent affaire aux handicaps (intelligence faible, dyslexie, disturbances mentales), problemes juveniles, problemes d’immigration et/ou des traumas.

La specialisation P S Y C H O S inclus l’identification du developpement du personalite jusqu’au psychopathologie, comme toujours escorte des problemes sociales. Analyse, psychometrie et indication des solutions sont les mots-clef des activites P S Y C H O S.

**********************************************************

Questions frequemment posees:

*************************************************

*Pourquoi mon enfant pleure-t-il sans raison apparent?

***********************************************************

*Le developpement de language est-il retarde?

***********************************************************

*Pourquoi mon petit a-t-il peur de la creche?

***********************************************************

*Mon enfant n’a ni treve ni repos, qu’est ce que je peu faire?

***********************************************************

*Pourquoi des autres enfants toujours vexent particulierement mon enfant?

***********************************************************

*Mon enfant est un dyslectique?

***********************************************************

*Une ecole pour handicappes est-elle indiquee pour mon enfant?

***********************************************************

*Pourquoi mon fils ecoute-t-il si mal?

***********************************************************

*Comment xe0 prevenir le placement de mon enfant dans une hospice d’enfants?

***********************************************************

*Pourquoi si beaucoup de gens se complaignent de mon enfant?

***********************************************************

*Quelles possibilites y-a-t-il pour la mediation entre les parents et l’ecole?

***********************************************************

*P S Y C H O S peut-il rechercher mon enfant en guise d’opinion secondaire?

***********************************************************

Le premier contact

Une coup de telephone suffit pour arranger une premiere inteview avec les parents. Ce rendez-vous, ordinairement chez les parents permit P S Y C H O S de faire une analyse approximative des conditions des problemes et comment les ameliorer. Un conseil peut inclure la recommandation des autres recherches psychologiques, physiques etc. Les frais de cette interview somt E 450,- a payer a comptant.

Recherche psychologique

La recherche psychologique a beaucoup de dimensions. Quelques-unes mieux connues sont recherche de l’intelligence, de la personalite et ses disturbances, des problemes dyslectiques, les niveaux de developpement scolaire et des preferences professionelles.

Recherche de la personalite prend la plus grand nombre des heures de travail, parce qu’elle inclut des interviews avec des parents, des professeurs d’ecoles, des employes des creches et observation direct dans les situations problematiques.

Les activites P S Y C H O S inclusent les recherches psychologiques, discussions et explanation des rxe9sultats. Un rapport ecrit complet est envoye apres paiement.

Les frais

Quand la premiere interview a indiquee des recherches psychologiques P S Y C H O S informe vous approximativement des heures necessaires. Les frais sont E 75,- par heure. Ci-dessous il y a quelques heures typiques necessaires pour les travaux de recherche:

Interview……………………….6 heures (E 450,–)

Intelligence……………………7 heures (E 525,–)

Personalite……………………12 heures (E 900,-)

Dyslexie………………………..12 heures (E 900,-)

Enseignement

Pour les ecoles primaires et secondaires P S Y C H O S offre des programmes de cours au sujet de communication verbales et non-verbales adresses aux enseignants debutants.

P S Y C H O S

Dr. Job te Pas

Palestrinaweg 305

2555 SR La Haye

PAYS BAS

Tel.: 070 – 3 235 245

Fax: 084 – 7 585 224

E-mail: psychos@casema.nl

Website (en hollandais):http://bloggers.nl/psycholoogjob/

***********************************************************

:>( +PSYCHOLOOGJOB= ;>) ***********************************************************

fin du chapitre en francais

***********************************************************